导读：本文将为您呈现关于《白杨礼赞》教学设计的内容，重点探索白杨树的象征意义及其不屈不挠的精神。通过深入解读文本，我们将一起领略白杨树的独特魅力，感受其顽强生命力所传递的深刻寓意。让我们一起走进白杨树的世界，共同探寻其精神内涵。

引入

让我们共同走进这篇充满情感与力量的《白杨礼赞》，一起领略白杨树那坚韧不屈的精神。

课文背景解读

1、时代背景：揭示作者创作《白杨礼赞》的历史背景，帮助学生理解作者为何会对白杨树产生深厚的情感。

2、白杨树的象征意义：探讨白杨树在文章中所代表的精神内涵，如坚韧、顽强、不屈等。

文本细读

1、描绘白杨树的形象：引导学生想象白杨树的形象，通过描述白杨树的形态、色彩等，让学生感受到白杨树的独特魅力。

2、赏析文章中的精彩语句：选取文章中的经典语句，分析其表达技巧和情感内涵，引导学生深入理解文章的主旨。

主题探讨：白杨树的不屈精神

1、白杨树的生长环境：探讨白杨树生长在恶劣环境下的坚韧精神，引导学生思考如何在生活中面对困难时保持坚韧不拔的精神。

2、白杨树的精神内涵：深入分析白杨树所代表的不屈精神，如顽强拼搏、无私奉献等，引导学生学习白杨树的精神品质。

情感交流

1、分享个人阅读感受：鼓励学生分享自己阅读《白杨礼赞》后的感受，增强课堂互动，提高学生的表达能力。

2、联系实际生活：引导学生联系自己的生活经历，谈谈在学习和生活中如何践行白杨树的精神品质。

拓展延伸

1、比较阅读：推荐其他与白杨树相关的文学作品，引导学生进行比较阅读，拓展视野。

2、写作练习：鼓励学生撰写关于白杨树的短文或诗歌，进一步加深对白杨树精神品质的理解。

《白杨礼赞》不仅是一篇赞美白杨树的文章，更是一篇充满精神力量的佳作，通过本文的学习，我们深入了解了白杨树的不屈精神，感受到了作者在文中对白杨树的深厚情感，让我们在生活中也学习白杨树的精神品质，面对困难时保持坚韧不拔，为实现自己的梦想而努力拼搏。

作业布置

1、完成一篇关于白杨树的短文或诗歌，表达你对白杨树精神品质的理解。

2、鼓励学生在生活中寻找并记录下具有白杨树精神品质的人和事，下节课进行分享。

教学反思

通过本课的教学，反思教学效果，总结成功之处与不足之处，为今后的教学提供改进方向。

让我们带着对《白杨礼赞》的热爱和对白杨树精神品质的崇敬，结束本节课的学习，希望同学们在生活中践行白杨树的精神品质，为实现自己的梦想而努力拼搏。

本文的教学设计旨在引导学生深入理解《白杨礼赞》一文的精神内涵，感受白杨树的不屈精神，通过细致解读文本、情感交流和拓展延伸等环节，使学生全面理解文章内容，增强对文学作品的鉴赏能力，同时培养学生的情感品质和表达能力。